1.141 Bewertungen von Studierenden

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Lehrkräfte helfen immer weiter

Soziologie (B.A.)

4.3

Natürlich gibt es auch bei Lehrkräften verschiedene Typen, aber ich habe die Erfahrung gemacht, dass man immer versucht wird einem zu helfen, wenn man mit einer Frage zum Prof kommt.
Also traut ich bei Unklarheiten auf eure Profs zuzugehen. Ihr seid damit häufig nicht allein.

zeitaufwändig

Physik (B.Sc.)

3.2

Man hat nicht viel Freizeit, man ist den großteil des Tages damit beschäftigt in der Uni zu sein und Übungsblätter zu lösen, diesebsind notwendig um zur Klausur zugelassn zu werden. Die Themen sind jedoch interessant, auch wenn Teile der Vorlesung sehr theoretisch und vielleicht nicht so spannend sind. Vor allem im Praktikum lernt man die Physik sehr experimentell.

Anspruchsvolle Herausforderung

Economics (M.Sc.)

4.3

Echt anspruchsvoll, dass Level das von einem hier erwartet wird ist extrem hoch, aber es erwarten einen ausgezeichnete Möglichkeiten nach dem Master, sei es in der akademischen Welt oder im privaten Sektor (vor allem in Zürich wenn es eine*n in den Finanzsektor zieht).

Vielseitig

Wirtschaftswissenschaften (B.Sc.)

3.7

Es ist ein sehr lehrreiche Studiengang mit vielseitigen Ausprägungsmöglichkeiten durch die Vertiefungsrichtungen. Anfangs sehr viel Mathe doch durch die Kombination aus BWL und VWL und wird der Studiengang doch erfrischend. Jeder einzelne Student kann noch einfach dazu wählen, für das er sich besonders interessiert, beispielsweise Pädagogik oder Business Ökonomie.

Verteilung der Bewertungen

  • 24
  • 606
  • 450
  • 55
  • 6

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.8
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 68% Studierende
  • 12% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 19% ohne Angabe
Quelle: Universität Konstanz, Universität Konstanz, Universität Konstanz, Universität Konstanz
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024