3.010 Bewertungen von Studierenden

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Sehr kompaktes und lernintensives Studium

Pharmazie (Staatsexamen)

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Kompetente Dozenten und interessante Lerninhalte. Grundstudium mit Schwerpunkt auf Chemie. Ausdauer, Durchhaltevermögen und Lernaufwand werden belohnt. Man sollte Interesse an den Studieninhalten haben sonst verliert man schnell die Lust am Studieren. Semester ist sehr vollgepackt, eine Umstrukturierung der Studienplans wäre mehr als wünschenswert.

Die Liebe zur Erziehungswissenschaft entdecken

Erziehungswissenschaft (M.A.)

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Die Frankfurter Erziehungwissenschaft ist mit ausgezeichneten Dozenten und einer ganz eigenen Philosophie versehen. Hier lernst du mehr über dich selbst und über dein Verhältnis zu Menschen, als sonst wo.
Sowohl für spätere pädagogische Jobs, wie auch für die Forschung, wie auch für die eigene Entwicklung sehr geeignet.

Selbststudium

Rechtswissenschaft (Staatsexamen)

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Mit dem Studium der Rechtswissenschaft an der Goethe Uni ist man auf alles gestellt. Leider werden in der Vorlesungen nicht mal die Hälfte der examensrelevanten Inhalte vermittelt. Der Campus ist allerdings totschick und das Essen zwar teuer, aber gut. Ein Sozialleben unter Jurastudenten ist leider nur schwer möglich. Keiner hilft keinem ist das Motto, wodurch man nur noch mehr auf sich gestellt ist. 

Man muss sich durchbeißen!

Kunstgeschichte (B.A.)

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Kunstgeschichte ist ebenfalls ein Studiengang, der dich in vielen Bereichen lehrt, ob Politik, Geschichte oder Religion. Doch man muss sich durchbeißen und den lästigen Hausaufgaben der Dozentin den Kampf anzeigen und diese trotzdem einfach machen. Für mich ist die Handhabung dieses Studiengangs zu schulisch, aber dennoch hält mich meine Interesse an diesem Studiengang.

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.8
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 72% Studierende
  • 8% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 19% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024