Die Lehrveranstaltungen sind nicht zu anspruchsvoll, wenn man bereit ist zu lernen und die "Hausaufgaben" zu machen, dann ist es mehr als zu meistern. Die Seminare haben immer genügen Plätze gehabt und oftmals konnte man mit den Dozenten sprechen, wenn man keinen Platz mehr bekommen hat. Das beschreibt im Endeffekt auch gut wie aufgeschlossen und hilfsbreit die Dozenten sind! Es wurden immer die Digitalen Medien eingesetzt und damit auf vielfältige Art und Weise gearbeitet. Darüber wurde probier...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ich habe positive Erfahrungen gemacht. Die Dozenten sind aufgeschlossen und hilfsbereit und probieren Begeisterung zu vermitteln. Leider hat man aber das Gefühl, dass man in Englisch nicht so gut vorbereitet wurde wie in Geschichte bzgl. was guter Unterricht bedeutet, wie dieser geplant werden muss etc.
Trotzdem kann ich sagen, dass ich viel gelernt habe und mich mein Englischstudium vorangebracht hat. Die besten Seminare waren die Linguistik Seminare, aus denen habe ich am meisten mitgen...Erfahrungsbericht weiterlesen

Geographie ist super spannend, es werden Exkursion gemacht, wirklich wirklich spannende Texte von großartigen Autoren gelesen aber irgendwie ist es immer noch nicht so richtig gereifbar. Ich muss sagen, mit dem Dozenten aus einer Vorlesung bin ich nicht klar gekommen, aber alle anderen aus der Geographie Abteilung, die ich bisher getroffen habe, sind wirklich ziemlich intelligente Menschen, die auf einem gewissen Niveau ihr Wissen vermitteln wollen. Es macht wirklich Spaß in der Vorlesung zu sitzen und jedes Mal was mitzunehmen!

Es kommt nicht darauf an ob man in der Schule Mathe könnte oder nicht, es wird nicht mehr gerechnet sondern bewiesen. Das macht manchen Menschen keinen Spaß, aber mit der*m richtigen Mathepartner*in kann es wirklich Freude bereiten, sich stundenlang mit den Übungsaufgaben auseinanderzusetzen. Der Professor ist wirklich super nett, witzig und kompetent! Auch in den Übungsgeuppen und Kolloquien sind mir bisher nur sehr hilfsbereite und fähige Menschen begegnet!

Unsere Seminare sind sehr wissenschaftlich basierend. Doch durch unsere inhaltliche Vorlesung, wird die wissenschaftliche Basis viel deutlicher und erschließbar. Des Weiteren bauen unsere Seminare aufeinander auf, sodass so vieles klarer wird durch alle Ebenen des Studiums.

Unsere Seminare sind ganz individuell wählbar und auf mich abgestimmt. Ich bekomme in meinem Haupt und Nebenfach Einzel Unterricht, welches sehr Fördernd für die Musikalische Bildung ist. Außerdem haben wir selbst die Möglichkeit auf das Inventar des Musikbestandes zurückzugreifen.

Die ersten beiden Semester waren sehr anstrengend und auch nicht wirklich spannend. Das dritte Semester hingegen bringt wirklich sehr Spaß. Also nicht in den ersten Semestern verzweifeln sondern weiter machen. Danach wird das Studium entspannter und man hat nurnoch Hausarbeiten.

In diesem Studiengang muss man mit einer gewissen Aufteilung rechnen, es ist dort nicht so familiär wie bei anderen Studiengängen. Einige Dozenten sind wirklich herausragend, andere dagegen eher mittelmäßig. Die Stoffauswahl ist gut getroffen und breit gefächert.

Leider lernt man im Studium im Bachelor wirklich nichts praxisbezogenes für den späteren Unterricht. Das wissen das vermittelt wird ist dadurch sehr trocken, da man sich schon während des Lernens bewusst ist, dass man es sowieso nie wieder gebrauchen kann.

Die Fächer, die man in sachunterricht studiert haben nicht wirklich etwas mit den späteren Lehrinhalten in der Grundschule zutun. Das macht es manchmal schwierig nachzuvollziehen, warum wir beispielsweise in VWL ausgebildet werden müssen. Didaktisch bekommt man allerdings sehr viel mit auf den Weg, sodass man sich schon nach ein paar Semestern didaktisch gut auf den sachunterricht in der Grundschule vorbereitet fühlt.

Das Deutsch-Studium hatte meiner Meinung nach viele Inhalte, die sehr trocken waren. Dies ist aber darauf zurückzuführen, dass man sich natürlich viel Theoriewissen aneignen musste. Es gab aber auch durchaus Seminare mit Litertaurbezug. Manchmal fehlte mir der Bezug zur Schule in den höheren Semestern. Das Vertiefungsangebot ist allerdings attraktiv. Man kann zwischen DaZ, Medien, Niederdeutsch und Friesisch wählen.

Im Studium hat mir besonders gut gefallen, dass es Gesundheits- sowie Ernährungsinhalte gab. Im dritten Semester haben wir uns im Bereich Ernährung nur in der Küche aufgehalten und praktisch gearbeitet, also gekocht und Techniken erlernt. Im Bereich Gesundheit haben wir uns viel mit klinischer Psychologie beschäftigt und das Spektrum Krankheit/Gesundheit genauer betrachtet. Für das 5. und 6. Semester mussten wir uns entscheiden, ob wir in diesen beiden Semestern nur Ernährung oder nur Gesundheit studieren wollen.

Dadurch, dass ich den Studiengang nicht nur in Flensbzrg studiere sondern auch in Sønderborg öffnet mir der Studiengang sowohl Türen in Deutschland als auch auf dem dänischen Arbeitsmarkt. Des Weiteren gibt mir der Studiengang die Möglichkeit einen Doppel-Abschluss machen zu können.

Ich studiere mittlerweile seit 2 Jahren an der EUF und das Fach Deutsch wurde mit den Semestern immer interessanter! Man muss sich definitiv für das Fach begeistern, sonst macht das Studium keinen Spaß. Die Inhalte und Anforderungen sind gut zu meistern! Man muss allerdings auch viel Eigenengagement an den Tag legen und viel "für sich selbst" lernen, um Deutsch erfolgreich zu studieren.
Bereits ab dem 2./3. Semester kann man nach seinen Interessen Kurse wählen (die sich auch auf eine best...Erfahrungsbericht weiterlesen

Zu allererst muss ich sagen: Sachunterricht ist ein tolles Fach und macht einfach Spaß. Man kann seiner Kreativität freien Lauf lassen und die Kinder begeistern.
Das Studium ist sehr sehr praktisch aufgebaut! Im ersten Semester hat man Chemie und Biologie, im 2. Semester die Sachunterrichtsdidaktik gefolgt von einer kurzen mündlichen Prüfung. Ich würde behaupten, dass ich nach dem 2. Semester schon ein enormes fachliches und fachdidaktisches Wissen hatte, was für den weiteren Verlauf tota...Erfahrungsbericht weiterlesen

Geschichte ist sehr interessant ich lerne bei jeder veranstaltung sehr viel neues. Dozenten sehr gebildet und sehr Verständnisvoll.
Manchmal sind die seminare wie in Schulen,Aber trotzdem ist Geschichte sehr interessant. Seminare sind sehr vielfältig es werden verschiedene Methoden verwendet.

Ich bin sehr zufrieden mit meinem Studium an der EUF. Die Dozenten in Sonderpädagogik sind größtenteils wirklich gut & bereit die Studierenden zu unterstützen!
Würde es auf jeden Fall weiterempfehlen, wenn man sich auf für die Theorie interessiert und gleichzeitig Wert auf praxisnahe Seminare legt!

Ich finde das Studium sehr theoretisch und wenig auf Schule bezogen. Ich hatte erst überlegt das Fach zu wechseln, aber das Praktikum hat mich überzeugt bei Deutsch zu bleiben, da der Unterricht sehr viel Spaß bringt und man ihn abwechslungsreich gestalten kann!

Auch im Religionsstudium war der Bachelor leider sehr gefüllt mit Inhalten, die für den späteren Beruf nicht von Bedeutung sein werden. Natürlich muss man sich mit dem fachwissenschaftlichen Grundlagen auseinandersetzen, ich denke jedoch, dass diese mehr an den Inhalten des Schulunterrichts orientiert sein sollten, sodass man mit dem wissen später noch was anfangen kann.

Im Bachelor war das Studium leider zu wenig praxisorientiert. Was sehr schade ist. Didaktisch und methodisch wäre ich gerne besser vorbereitet nach einem 5jährigen Lehramtsstudium. Ich denke die Uni sollte mehr Wert darauf legen, den StudentInnnen mehr Inhalte zu vermitteln, die für den Beruf nützlich sind. Leider kam dies, vor allem im Bachelor oft zu kurz...