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Gute Uni für Medizin

Medizin (Staatsexamen)

3.9

Generell gute Uni für Medizin, wenn auch nicht viel vergleichsmöglichkeiten mit anderen Unis.
Dozenten sind meistens bemüht, teilweise aber sehr unorganisiert bzw Kommunikation zwischen den Fakultäten eher schwierig bis nicht vorhanden. Ausstattung ist ok. Digitale Lehrinhalte sind im allgemeinen auch gut.

Sehr langeweilig

Deutsch (B.A.) Lehramt

2.6

Inhaltlich ist es eher langweilig als interessant.
Man könnte es auf jeden Fall interessanter gestalten. Aber sonst geht es in Ordnung. Man sollte nur seine Klausuren regelmäßig bestehen, dann kommt man auch schnell voran.
Die Dozenten sind größten Teils auch sehr verständnisvoll und nett. Es gibt aber auch Dozenten bei denen mehr Verständnis zu wünschen scheint.

Vielfältigkeit

Globale und Transnationale Soziologie (B.A.)

3.7

Das Studium gefällt mir bis jetzt gut, da es ein Soziologiestudium mit einem Auslandsjahr ist. Die Lerninhalte entsprechen genau meinen Interessen und sind sehr spannend. Außerdem kann man auch stark sein Englisch verbessern. Ein Dozent ist leider etwas streng.

Viel Fachwissen, wenig Praxisnähe

Mathematik (B.Sc.) Lehramt

4.0

Das Bachelorstudium in Mathematik bereitet einen insofern auf den Lehrerberuf vor, als dass ein Bewusstsein für die Mathematik und ihre Komplexität/mögliche Schwierigkeiten beim Lernen geschaffen wird. Dies kann später hilfreich sein, wenn die SchülerInnen Lernschwierigkeiten haben. Außerdem ist man fachlich sehr gut aufgestellt. Einige (nicht alle!) lehramtsspezifischen Veranstaltungen sind sehr fern von der Realität und vermitteln einem das Bild einer perfekten Schulklasse und perfekten Bedingungen. Mir persönlich fehlt der Bezug...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.1
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 18% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023