2.049 Bewertungen von Studierenden

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Studienverlaufsplan und Fächerwahl

Englisch (B.A.) Lehramt

3.9

In Englisch gibt es leider keinen Studienverlaufsplan. Aber dadurch, dass die anderen Fächer eine feste Wahl von Modulen vorsieht, kann Englisch gut um das zweitfach und Biwi gebaut werden. Da die Englisch Module für alle Lehrämter ausgelegt sind, muss man meist ein-zwei Kurse mehr wählen, um am Ende genug Kurse zu bekommen, da die oftmals sehr voll werden.

Spannende Inhalte aber komplizierte Organisation

Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt

3.3

Da man mehrere Fächer studiert, ist es teilweise kompliziert die einzelnen Vorlesungen aneinander anzupassen. Außerdem bekommt man nicht immer einen Platz im gewünschten Kurs, sodass das Einhalten der Regelstudienzeit teilweise erschwert wird. Die Uni und der Campus sind jedoch top :).

Anspruchsvoll aber lehrreich

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.)

3.9

Ich habe viele Fachkenntnisse aus dem Bereich Maschinenbau und Wirtschaft mitgenommen, es ist weit gefächert, die Profile ab dem 5. Fachsemester sind ebenfalls sehr interessant, man sollte jedoch auf jeden Fall Motivation und Lernwillen mitbringen, um durch das Studium zu kommen.

Zu wenig Didaktik für Lehrkräfte

Mathematik (B.A.) Lehramt

4.1

Das Mathe-Lehramtsstudium ist zu sehr auf tiefgreifende, fachliche Inhalte konzentriert. Diese Inhalte wird man zu späteren Schulzeiten selten bis kaum gebrauchen. Ich würde mir einen Studienverlauf wünschen, der mehr auf die didaktische Vermittlung schulrelevanter Inhalte fokussiert ist.

Verteilung der Bewertungen

  • 39
  • 838
  • 1020
  • 147
  • 5

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 73% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 17% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024