158 Bewertungen von Studierenden

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Gute Betreuung und Studieninhalte

Wirtschaftsingenieurwesen (M.Sc.)

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Ich habe 2013 mein Studium an der TU Clausthal aufgenommen und war nach einer kurzen Eingewöhnungszeit vollkommen überzeugt hier einen guten Abschluss erreichen zu können. Vor allem die gute Betreuung durch die Dozenten und die breite Fächerauswahl bringen mich zu dieser Auswahl.

Internationaler Studiengang

Mining Engineering (M.Sc.)

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Den englischen Studiengang wählen nur eine kleine Zahl an Studierenden. Der grösste Teil kommt ausserdem aus dem Ausland (Indien Kamerun Ägypten Peru.. .) Welches eine internationale Atmosphäre schafft und interessante Gruppenarbeit. Die Profs sind sehr hilfsbereit und freuen sich wenn Studierende den Kontakt mit ihnen suchen.

Tolles Studium

Wirtschaftsingenieurwesen (M.Sc.)

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Alles gut! Tolle Uni, tolle Menschen, informative Lehrveranstaltungen, kleiner Studierendenkreis, im Winter sehr gemütlich durch vielen Schnee, viele Asiaten, Verkehrsanbindung könnten besser sein. Mensa leckeres Essen. Insgesamt für Studenten empfehlenswert.

Dozenten und Vorlesungen teils katastrophal

Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)

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Informationen in Bezug auf Vorlesungen und Klausuren sind desöfteren nicht gegeben, sehr undurchsichtig oder schlecht. Manche Dozenten neigen dazu Klausuren schwerer zu stellen, nur weil sie die Besucheranzahl der Vorlesung nicht passen. Zudem gibt es oft Vorbereitungsmaterial für Klausuren nur von anderen Studenten.

Verteilung der Bewertungen

  • 8
  • 78
  • 59
  • 12
  • 1

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    3.9

In dieses Ranking fließen 158 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Diese Hochschule hat insgesamt 350 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Wer hat bewertet

  • 53% Studierende
  • 21% Absolventen
  • 2% Studienabbrecher
  • 24% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023