477 Bewertungen von Studierenden

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Ethik Lehramt Sek1

Ethik (B.A.) Lehramt

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In Ethik gibt es so gut wie keine Didaktik-Seminare. Die Inhalte sind selbst für mich zu hoch und dementsprechend für die Schule komplett ungeeignete Inhalte. Ich bin in der Schule auf mich selbst gestellt und muss mir die Themen komplett selbst erarbeiten in der Unterrichtsvorbereitung, weil ich das im Studium nie gelernt habe.

Englisch Lehramt Sek1

Englisch (B.A.) Lehramt

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Im Lehramtsstudium hätte ich mir mehr methodisch-didaktische Seminare gewünscht als fachwissenschaftliche Seminare. Die Organisation und die Absprache der Dozierenden ist häufig nicht gut. Es gibt nur 1-2 Dozierende, die mich wirklich inspiriert haben. Aber im Großen und Ganzen sind alle sehr engagiert und erfahren.

Sehr vielfältig und interessant

Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

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Das „Sonderpädagogik“-Studium ist sehr vielfältig und sehr interessant. Da es ein Lehramts-Studium ist lernt man zunächst Grundlagen in Erziehungswissenschaften und Psychologie. Man studiert natürlich mind. 1 Fach und eine Grundbildung (Deutsch oder Mathematik). Von Anfang an hat man sonderpädagogische Grundlagen, dort setzt man sich auch mit vielen gesellschaftlichen Themen auseinander und lernt auch viel fürs eigene Leben.

Schnelle und gelungene Unsetzung

Mathematik (B.A.) Lehramt

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Die Dozierenden sind interessiert daran, dass wir Studierende die Inhalte der Veranstaltungen verstehen und dass wir gut auf die Prüfungen vorbereitet werden. Es wird auch viel Wert darauf gelegt, dass wir gut für die Lehrtätigkeit vorbereitet werden und wir nach dem Studium wissen, worauf es im Berufsalltag ankommt. Die Veranstaltungen sind in der Regel auch nicht "trockene Mathematikvorlesungen". Die Dozierenden selbst sind sehr experimentierfreudig und lassen uns Studierende auch häufig...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

  • 6
  • 192
  • 241
  • 37
  • 1

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 66% Studierende
  • 14% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 11.2023