102 Bewertungen von Studierenden

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Modelle sind alt

General Management (BWL) (B.Sc.)

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Die Modelle die über die man im Studium erfährt sind leider alle alt. Mir ist natürlich nicht bewusst ob es da neue gibt, aber es ist schon komisch das alle vor den 2000er Jahren erschienen sind. Meiner Meinung nach sollte man in der heutigen Zeit schon aktueller hernehmen.

Full of challenges

General Management (BWL) (M.Sc.)

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After my bachelors in Hungary, I find PFH much more student-focused. Also, it's really harder, and challenging. But more rewarding aswell, also reinforced by the quality of teaching. I enjoy coming here, and would recommend it to my friends. Also, the practice-oriented focus is really good.

Gute Struktur

Business Administration (B.Sc.)

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Grundsätzlich war alles sehr gut organisiert. Die Studieninhalte sollten jedoch erneuert und der heutigen Zeit angepasst werden. Der Fokus sollte auf Zukunftstrends gesetzt werden (Digitalisierung etc.). Auch sollten ein paar Präsenzveranstaltungen mehr stattfinden.

Sehr gute akademische Ausbildung für Berufseinstieg

General Management (BWL) (M.Sc.)

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Nach durchwachsenen Erfahrungen an einer öffentlichen Unviersität, habe ich an der PFH das genaue Gegenteil erlebt. Für die Studiengebühren bekommt man echte Leistung geboten: überwiegend fachlich hoch kompetente und engagierte Dozenten, kleine Studiengruppen. Darüber hinaus bietet der Studiengang GM einen hohen Praxisbezug mit vielen Pflichtpraktika, die in den Semesterferien zu absolvieren sind und ggf auch über das Alumninetz und universitäre Wirtschaftskontakte organisiert werden können. Das Universitätsgebäude ist in den letzten...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

  • 5
  • 50
  • 33
  • 14
  • 1 Stern
    0

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.4
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.8
  • Organisation
    3.2
  • Literaturzugang
    3.3
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 72% Studierende
  • 3% Absolventen
  • 2% Studienabbrecher
  • 24% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 10.2023