733 Bewertungen von Studierenden

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Super Studigang, aleider wird er abgeschafft

Wirtschaftspädagogik (B.A.) Lehramt

4.1

Ein sehr guter Studiengang,wenn man die Option haben möchte,nach dem Studiengang doch nicht als Lehrkraft zu arbeiten, sondern in die offene Wirtschaft einzusteigen. Es ist dann quasi ein BWL Studiengang mit einem guten pädagogischen Anteil. Man hat danach deutlich mehr als nur mit einem reinen BWL Studiengang, vorallem da man danach definitiv ins Referendariat gegen kann. Eine Verbeamtung ist fast gesichert dadurch.

Solides Studium

Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt

3.9

Das Lehramtsstudium an der Leuphana ist solide. Man hat mit 3 Praktika relativ viel Praxiszeit, gleichzeitig fühlen sich aber manche Veranstaltungen etwas realitätsfern an. Besonders für Grundschule fehlt die Vorbereitung auf konkrete Unterrichtsthemen und Pädagogik. Die Dozenten sind aber meist sehr nett und hilfsbereit.

Ohne Fleiß kein Preis

BWL (B.A.)

4.1

Man kann so gut aufpassen wie man will in den Vorlesungen, wenn man sich nicht trotzdem früh genug hinsetzt bekommt man den inhaltlichen Stoff nicht mehr gut drauf, bis die Klausur kommt. Von daher früh genug ran setzen und sich auch schon früh genug um zb altklausuren oder Lösungen für Übungen kümmern! :)

Ehemaliger Student

BWL: International Business Administration & Entrepreneurship (B.Sc.)

5.0

Ich habe den Studiengang selbst belegt. Die Uni bewegt einen sehr dazu auch mit anderen Fachrichtungen zusammenzuarbeiten (übergreifende Kurse). Auch wenn einem dadurch teilweise credits für Master fehlen, kann man diese relativ problemlos während des Studiums nachholen. Ein bisschen Freiheit in der fächerübergreifenden Kurs Wahl wäre jedoch wünschenswert.

Verteilung der Bewertungen

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  • 4

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    4.1
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.0

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Wer hat bewertet

  • 69% Studierende
  • 15% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 16% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023