1.472 Bewertungen von Studierenden

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Dankbar für meine Ausbildung an der HS-Osnabrück

Musikerziehung (B.A.)

4.6

Das Ifm bietet viele Chancen unter Betreuung von überaus kompetenten Dozenten, über sich hinaus zu wachsen.
Die Studieninhalte waren gut angepasst an den Beruf und haben uns gut ausgebildet. Auch für den Pädagogikanteil (der vor allem in den ersten Semestern viel Platz eingenommen hat) bin ich im Nachhinein sehr dankbar.
Vor dem Studium hatte ich gar kein Spaß am Wissenschaftlichen Arbeiten und ehrlich gesagt auch kein großes Interesse daran, aber...Erfahrungsbericht weiterlesen

Praxisnahes Studium

Soziale Arbeit (B.A.)

4.0

Der Studiengang umfasst ab dem zweiten Semester kontinuierlich studienbegleitende Praktika, was ich sehr gut finde, da man Soziale Arbeit nicht lernen kann, sondern erleben muss. Die Module decken jegliche Grundlagen ab, angefangen bei Recht über Management bis zur Sozialraumarbeit. Die Dozent*innen sind fachlich sehr kompetent und wohlwollend.

Lehrinhalte

Mechatronic Systems Engineering (M.Sc.)

3.9

Interessante und lehrreiche Lehrinhalte und nette Dozenten. Viele Module besitzen Praktikas für praktische Inhalte um den Stoff der Veranstaltung besser zu verstehen. Diese können manchmal aber auch sehr Zeitraubend sein, wodurch einem gerade im Semester nicht viel Zeit zum lernen bleibt.

Ein praxisnaher Studiengang

Kommunikationsmanagement (B.A.)

4.6

Ein unglaublich toller Studiengang an einem modernen Campus. Alle sind super hilfsbereit und organisiert. Für Praktika gibt es ein Praktikumsbüro und im ersten Semester lernt man in einem Modul, wie man sich organisiert und gut durchs Studium kommt. Außerdem lernt man durch unser Radio- und Fernsehstudio schonmal die Grundlagen für die Technik kennen.

Verteilung der Bewertungen

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  • 908
  • 486
  • 40
  • 3

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    4.2
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.4
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Wer hat bewertet

  • 73% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 15% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 02.2024