179 Bewertungen von Studierenden

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Vielfältig

Betriebswirtschaftslehre (B.A.)

3.4

Die Lehrinhalte sind aufeinander abgestimmt. Dozenten sind auch meist nett und offen für Fragen. Nur an der Organisation happerts noch ein bisschen, da ist noch viel Luft nach oben. Im Großen und Ganzen eine schöne und kompetente Hochschule, empfelenswert.

Interessant, spannend, aber schlecht abgestimmt

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.)

3.3

Das Studium ist interessant und spannend, aber manchmal schlecht organisiert durch die Hochschule, zum Beispiel in Hinblick auf WahlPflichtfächer.
Auch die Inhalte könnten besser aufeinander abgestimmt sein von deiner Reihenfolge der Module.
Leider gibt es auch keine online Lehre, weshalb bei Krankheit nur schwieriges nacharbeiten möglich ist.

Mehr Praxis als Theorie

Chemie- und Umwelttechnik (B.Eng.)

4.7

In der Hochschule wird das Augenmerk sehr stark auf den praktischen Teil des Studiums gelegt und auch die Lehrinhalte sind dementsprechend ausgewählt. Man merkt, dass das Ziel darin liegt die Studierenden bestmöglich auf das Arbeitsleben vorzubereiten und ihnen übliche Verfahren beizubringen.

Praxisvielfalt

Kultur- und Medienpädagogik (B.A.)

3.4

Der Studiengang bietet eine große Auswahl an Kursen in Modulen, die viele Themengebiete und praktische Felder einbeziehen. Ob Theater, Fotografie, AV oder weitere kreative Bereiche. Es ist für jeden etwas dabei, vorhandenes wissen kann vertieft werden und wer sich noch nicht so sicher ist was er/sie eigentlich kreativ so drauf hat, kann sich umfangreich ausprobieren.
Die Dozierenden gehen mal mehr, mal weniger strukturiert an die Seminare heran, aber so gut...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

  • 3
  • 91
  • 74
  • 8
  • 3

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    4.1
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 68% Studierende
  • 11% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024