Freie Hochschule Stuttgart

Ich bin bereits als Lehrer an einer Waldorfschule tätig. Durch geschickte Epochenplanung kann die Schule mich für die Blockwochen gut freistellen und ich kann für diese Zeit komplett in das Studium eintauchen. Ich schätze die künstlerischen Kurse, die leider in diesem Jahr zu kurz kamen, weil etliche Blockwochen online stattfinden mussten. Es war eine große Freude, als ich meine Kommilitonen dann bei den Didaktikwochen echt kennenlernen konnte. Es entstanden wertvolle...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ich bin ingesamt von dem Studium sehr begeistert. Die Themenauswahl ist so konzipiert, dass man lernt, aus sich selbst heraus die Kreativität und Phantasie zu schöpfen, welche unglaublich wichtig ist um einen Unterricht lebendig zu gestalten.
Ich habe viele Themenbereiche komplett neu und in einer viel bereichernderen Tiefe greifen und verinnerlichen können. Der phänomenologische Ansatz war perfekt für mich, um mein eigenes Denken zu entfachen. Ich habe durch das Studium...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ingesamt empfinde ich das Studium gut strukturiert und sehr hilfreiche an Informationen. Es ist mit vielen praktischen Teilen aufgemischt, was den ganzen Inhalt super auflockert. Es ist nur ein langes und intensives Studium mit vielen Inhalte, für die man dann schlussendlich nicht ganz so gut bezahlt wird wie man es sich erhofft. Außerdem gibt es weitere Tätigkeiten an denen man Teilhaben muss, bevor man an den Waldorfschulen anerkannt wird.

Ich kam als staatlicher Schüler auf die FHS. Die Sitten eines Waldis studieren, absurd. Jedoch änderte sich meine Sicht in nur kürzester Zeit. Die Studierenden und Dozenten sind aufrichtig, offen und hilfsbereit. Jeder der den Weg zur Waldorf antritt wird mit Freude und Respekt aufgenommen. Es ist ein Community die sich freut neue Leute zu haben und uns non Waldis das beizubringen von dem wir keine Ahnung haben.